A ALEGRIA DA CRIANÇADA AO PARTICIPAR DE UM PROJETO INOVADOR.

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A VEZ DAS CRIANÇAS RECONTAREM A HISTÓRIA DA CHAPEUZINHO VERMELHO.


E TODOS PARTICIPAM ANIMADOS

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

E.E. Adelaide Escobar Bueno - A SALA DE LEITURA COMO ESPAÇO VIVO

A CONFECÇÃO DO PAINEL FEITO EXCLUSIVAMENTE PARA A APRESENTAÇÃO, DO TEATRO COM DEDOCHES.

E.E. Adelaide Escobar Bueno - A SALA DE LEITURA COMO ESPAÇO VIVO

A HISTÓRIA CHAPEUZINHO VERMELHO

 
 
A ALEGRIA E O ENTUSIASMO PELO PROJETO
 

AFINAL , LEITURA É ISSO DIVERSÃO E CONHECIMENTO.

UM AMBIENTE ALEGRE E DESCONTRAÍDO

 

E.E. Adelaide Escobar Bueno - A SALA DE LEITURA COMO ESPAÇO VIVO

ALUNOS TEM CONTATO COM JORNAIS ,REVISTAS SEMPRE SE ATUALIZANDO E BUSCANDO INFORMAÇÕES.

PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA SALA DE LEITURA, AUXILIANDO OS ALUNOS NO MANUSEIO COM JORNAIS E REVISTAS.

O PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA SALA DE LEITURA, INOVA COM OS ALUNOS TRABALHANDO COM TEATRO DE DEDOCHES.

E.E. Adelaide Escobar Bueno - A SALA DE LEITURA COMO ESPAÇO VIVO

A ESCOLA DANDO ÊNFASE AO ESPAÇO DE LEITURA , ALUNOS QUE FREQUENTAM A SALA DE FICAM ENCANTADOS COM A DISPOSIÇÃO DOS MATERIAS.


A LEITURA COMO FONTE DE CULTURA, ALUNOS SE REUNEM TODOS OS DIAS NA SALA.

E.E. Adelaide Escobar Bueno - Prof. Valquiria

Sala de Leitura - E.E. Adelaide B. Escobar

BLOG DO HANS

DISPONÍVEL EM    http://saladeleiturahans.zip.net/ .

 O blog da Sala de Leitura da Escola Hans Grudzinski

O projeto abaixo tem sido desenvolvido pela E.E. Carlos Drummond de Andrade

Para que serve?




Este é o espaço físico, na escola, destinado a Leitura.



A SL tem como papel principal despertar o interesse pelo universo da leitura e prestar apoio pedagógico aos professores e coordenadores.



As ações da SL devem caminhar paralelas as propostas pedagógicas desenvolvidas na escola. Adequando-se às necessidades dos alunos e professores, tornando o trabalho de todos mais dinâmico e flexível.



Para que serve?



Estimular a competência leitora do aluno, incentivando-o a fazer da leitura parte integrante do seu dia-a-dia.



Para sistematizar a avaliação do progresso realizado pelo leitor durante o processo de leitura. Ampliando e aprofundando seu conhecimento, desenvolvendo novas habilidades leitoras e apresentando, ao aluno, novas formas de ver o mundo.






Plano de ação da SL



• Apresentação da SL aos professores, o acervo disponível, as diferentes formas de utilização do ambiente, orientações quanto ao manuseio e conservação;



• Apresentação do projeto que será realizado pelos professores da Sala de Leitura;



- Projetos realizados em contra-turno. Logo, o aluno deverá visitar a SL fora do seu turno de estudo. Estes projetos estarão atrelados às propostas da unidade escolar, e complementarão o planejamento feito pelos professores;



• No primeiro momento, a nossa participação nos HTPCs irá contemplar a realização dos projetos a serem desenvolvidos na SL. Desta forma, iremos conhecer os projetos em andamento, em que altura estes projetos estão e quais as ações necessárias para assessorá-los, que suporte poderemos lhes oferecer, sobre o que já vem sendo feito.

E.E.Carlos Drummond de Andrade